1、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把这个大泡泡做为照相机，透过它观察周围的世界。抓泡泡 教师吹泡泡，小朋友们抓泡泡。请幼儿看看泡泡抓到后有什么变化。
2、作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班健康教案《吹泡泡》，仅供参考，大家一起来看看吧。
3、作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班吹泡泡游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
4、下面是我给大家整理的幼儿园《吹泡泡》公开课教案，希望大家喜欢！ 幼儿园《吹泡泡》公开课教案（精选篇1） 活动目标： 认知目标：探索使泡泡吹大的方法，发现镂空的材料容易吹出泡泡。 技能目标：能根据自己的猜想有目的地进行验证。
5、以下是我为大家整理的幼儿园小班科学活动《吹泡泡》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动《吹泡泡》教案1 活动目标： 学习用泡泡水吹出泡泡，初步感知不同形状的铁丝框吹出来的泡泡都是圆形的。
